-
Тульский государственный университет, ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет», ФГБОУ ВО «ТулГУ», ТулГУ
Тульская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа отношения между студентами атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса насколько обучение практическое помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой учебная нагрузка понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении оснащение аудиторий отношение администрации к студентам качество практики сколько практики во время обучения качество общежития условия проживания в общежитии удобство расположения колледжа сложность учебы современность оборудования транспортная доступность0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения», ФГБОУ ВО СГУПС, СГУПС
Новосибирская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть современные лаборатории есть современное оборудование есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа отношение преподавателей к студентам качество обучения учебная нагрузка состояние здания колледжа отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь уровень преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении организация учебного процесса насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий качество общежития условия проживания в общежитии транспортная доступность отношение администрации к студентам сложность учебы качество питания в столовой строгость администрации безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников удобство расположения колледжа атмосфера в колледже насколько обучение практическое0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО «ПГУ», Пензенский государственный университет, ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
Пензенская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам состояние здания колледжа удобство расположения колледжа качество питания в столовой безопасность территории условия проживания в общежитии0 Голоса1 Сообщения -
Московский политехнический университет, Московский Политех, Политех
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей удобство расписания оснащение аудиторий состояние здания колледжа удобство расположения колледжа транспортная доступность помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами организация учебного процесса современность оборудования насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже сложность учебы качество общежития условия проживания в общежитии учебная нагрузка качество питания в столовой безопасность территории отношение администрации к студентам0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО «МГТУ», МГТУ, Майкопский государственный технологический университет
Республика Адыгея есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество питания в столовой организация учебного процесса учебная нагрузка состояние здания колледжа насколько интересная студенческая жизнь качество общежития условия проживания в общежитии атмосфера в колледже0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ
Пензенская область есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении требовательность преподавателей качество обучения оснащение аудиторий помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько обучение практическое качество питания в столовой отношения между студентами атмосфера в колледже учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии насколько интересная студенческая жизнь0 Голоса51 Сообщения -
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет», Дальневосточный федеральный университет, ФГАОУ ВО ДВФУ, ДВФУ
Приморский край есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа насколько интересная студенческая жизнь отношение преподавателей к студентам качество обучения насколько обучение практическое современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников сложность учебы условия проживания в общежитии понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество общежития организация учебного процесса лояльность к пропускам качество питания в столовой транспортная доступность учебная нагрузка удобство расположения колледжа0 Голоса49 Сообщения -
ФГБОУ ВО «АГУ», АГУ, Адыгейский государственный университет
Республика Адыгея есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей насколько интересная студенческая жизнь качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое современность оборудования оснащение аудиторий отношения между студентами понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество общежития условия проживания в общежитии состояние здания колледжа безопасность территории удобство расположения колледжа учебная нагрузка0 Голоса51 Сообщения -
РХТУ им. Д.И. Менделеева
Москва есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество питания в столовой отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников справедливость при поступлении состояние здания колледжа атмосфера в колледже качество обучения качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое организация учебного процесса современность оборудования оснащение аудиторий насколько интересная студенческая жизнь удобство расположения колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов безопасность территории отношение администрации к студентам учебная нагрузка сложность учебы качество общежития условия проживания в общежитии транспортная доступность0 Голоса50 Сообщения -
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет, МГУ им. Н.П. Огарёва, ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва»
Республика Мордовия есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение робототехнике есть обучение электронике есть инженерные специальности есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка удобство расписания отношения между студентами насколько интересная студенческая жизнь помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса оснащение аудиторий качество питания в столовой атмосфера в колледже качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии современность оборудования0 Голоса50 Сообщения -
null
Волгоградская область есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей качество обучения состояние здания колледжа качество общежития условия проживания в общежитии отношения между студентами0 Голоса11 Сообщения -
ФГБОУ ВО «КНИТУ»
Республика Татарстан есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей современность оборудования оснащение аудиторий состояние здания колледжа отношения между студентами отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении учебная нагрузка условия проживания в общежитии организация учебного процесса удобство расположения колледжа помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь атмосфера в колледже качество общежития лояльность к пропускам0 Голоса48 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе», МГРИ - РГГРУ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей состояние здания колледжа качество питания в столовой отношения между студентами помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько обучение практическое насколько интересная студенческая жизнь учебная нагрузка качество практики сколько практики во время обучения понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении сложность учебы атмосфера в колледже качество общежития условия проживания в общежитии транспортная доступность современность оборудования оснащение аудиторий отношение администрации к студентам организация учебного процесса лояльность к пропускам0 Голоса50 Сообщения -
ФГБВОУ ВО «АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МЧС РОССИИ»;АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МЧС РОССИИ;АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ,ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ;АГЗ МЧС РОССИИ
Московская область есть IT-специальности есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа качество обучения условия проживания в общежитии транспортная доступность отношения между студентами качество питания в столовой помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей удобство расположения колледжа насколько интересная студенческая жизнь понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении безопасность территории оснащение аудиторий насколько обучение практическое состояние здания колледжа0 Голоса50 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева», Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, КузГТУ
Кемеровская область - Кузбасс есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей учебная нагрузка качество питания в столовой удобство расположения колледжа безопасность территории помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников насколько интересная студенческая жизнь прозрачность отбора абитуриентов организация учебного процесса состояние здания колледжа справедливость при поступлении сложность учебы отношения между студентами качество общежития условия проживания в общежитии строгость администрации отношение администрации к студентам понятность условий поступления0 Голоса51 Сообщения -
Удмуртский ГАУ, УдГАУ
Удмуртская Республика есть инженерные специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей требовательность преподавателей оснащение аудиторий состояние здания колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников учебная нагрузка отношения между студентами качество питания в столовой атмосфера в колледже насколько интересная студенческая жизнь безопасность территории отношение администрации к студентам качество общежития условия проживания в общежитии0 Голоса49 Сообщения -
Национальный исследовательский университет «МИЭТ»; НИУ МИЭТ; МИЭТ
Москва есть IT-специальности есть обучение программированию есть обучение искусственному интеллекту есть обучение электронике есть инженерные специальности есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей отношение администрации к студентам требовательность преподавателей учебная нагрузка качество общежития условия проживания в общежитии качество питания в столовой строгость администрации помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников качество обучения оснащение аудиторий лояльность к пропускам удобство расписания состояние здания колледжа понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса насколько обучение практическое отношения между студентами современность оборудования качество компьютерных классов безопасность территории качество практики сколько практики во время обучения атмосфера в колледже сложность учебы0 Голоса50 Сообщения -
Московское военно-музыкальное училище, МсВМУ
Москва общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь состояние здания колледжа удобство расположения колледжа атмосфера в колледже отношения между студентами шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников организация учебного процесса условия проживания в общежитии учебная нагрузка сложность учебы0 Голоса51 Сообщения -
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения», Дальневосточный государственный университет путей сообщения, ФГБОУ ВО ДВГУПС,
Хабаровский край есть IT-специальности есть обучение электронике есть инженерные специальности есть практика в компаниях есть помощь с трудоустройством есть партнеры работодатели есть центр карьеры есть современные лаборатории есть спортивные секции есть проектная деятельность есть дополнительные курсы есть подготовка к поступлению в вуз есть колледж при вузе есть платное обучение есть бюджетные места есть бюджетное обучение количество бюджетных мест стоимость обучения доступность платного обучения насколько легко поступить шансы поступить на бюджет конкурс при поступлении дополнительные расходы на обучение общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей качество обучения требовательность преподавателей качество практики сколько практики во время обучения насколько обучение практическое качество общежития условия проживания в общежитии оснащение аудиторий отношения между студентами сложность учебы учебная нагрузка помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников отношение администрации к студентам понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении насколько интересная студенческая жизнь организация учебного процесса современность оборудования состояние здания колледжа транспортная доступность0 Голоса51 Сообщения -
ГОБУК ВО «ВГИИК»
Волгоградская область есть IT-специальности общая удовлетворенность обучением репутация колледжа уровень преподавателей насколько понятно объясняют преподаватели отношение преподавателей к студентам поддержка со стороны преподавателей понятность условий поступления прозрачность отбора абитуриентов справедливость при поступлении качество обучения требовательность преподавателей отношения между студентами учебная нагрузка состояние здания колледжа качество питания в столовой насколько интересная студенческая жизнь качество общежития условия проживания в общежитии помощь с трудоустройством шансы найти работу после колледжа востребованность выпускников оснащение аудиторий сложность учебы атмосфера в колледже строгость администрации организация учебного процесса отношение администрации к студентам удобство расположения колледжа0 Голоса51 Сообщения